（通讯员 周甜甜 蔡 略）为使2024级本科生加强专业认知，增强专业认同感，优化职业生涯发展方案，化学与环境工程学院于10月23日至11月24日，先后举办6场专业认知教育报告，学院领导、各系教师、辅导员和全体大一学生参加了系列活动。
王脂胭老师向同学们介绍了储能科学与工程专业的人才培养方案和专业发展前景，表明储能科学与工程面向国家能源战略需求，清洁能源转换、储存与应用等领域人才需求量大，同学们要融合多学科知识，致力于创新储能技术，成为具有创新思维的研发与应用型人才。
高材系主任曲宝龙老师向同学们介绍了高分子材料与工程专业的人才培养方案和就业前景等，鼓励同学们勤奋学习，攻读高分子材料与工程专业的研究生。米远祝老师运用幽默风趣的语言和精彩详实的案例，给同学们讲述了高分子材料在日常衣、食、住、行、医、用等方面的广泛应用，介绍了高分子材料在人工智能等领域的新成果。李传华老师介绍了自己的科研情况，结合专业发展实际，回答同学们提出的问题，为同学们答疑解惑。
化工系主任田明磊老师紧紧围绕专业发展向同学们介绍了化学工程与工艺专业的发展前景和开设课程等基本信息，介绍了本专业所拥有的实验仪器、六个专业实验室有关情况，表示能为同学们提供优越的学习与科研条件。
应化系主任李水清老师介绍了应用化学的发展方向、人才培养方案等，指明应化系广阔的就业前景，我院应用化学专业实验仪器完备、师资力量雄厚、未来发展势头良好，希望同学们在讲解之后对应用化学有更深入的了解，同时也对自己的职业规划有更清晰的思路。张颖老师介绍了自己现阶段的科研项目，并结合产业需求和专业人才培养实际，勉励同学们成为创新型人才。
环工系副主任李中宝老师详细介绍了环境工程专业的核心课程，告诉同学们本专业毕业生可以考哪些从业资格证书，展现了环工专业广阔的就业前景，勉励同学们现阶段要为未来的科研或工作打下坚实的基础。陈武教授结合自己的科研与教学实践，介绍环工专业优秀校友成长历程，展示本专业的育人成果。
化学系主任舒文明老师结合专业特色，为同学们详细地介绍了化学（师范）专业师资力量、发展方向和专业特点等，还指出，我院化学（师范）专业已通过师范专业认证，这肯定了本专业的教学水平，也助力了同学们的未来就业。向东老师结合自己的求学和工作经历，表达对同学们的殷勤希望。
此次本科生专业认知教育活动持续时间长，开展深入，同学们得以更好地了解专业，热爱专业，进一步帮助同学做好职业规划，为未来的学习与生活打下坚实的基础。
（审核：杨会军 编辑：周学素）
