化学与环境工程学院2023届本科毕业论文（设计)工作安排

化学与环境工程学院2023届共有毕业生301人，其中化学专业74人，化学工程与工艺专业54人，高分子材料与工程专业68人，应用化学专业50人，环境工程专业54人。为了加强对毕业设计（论文）工作的管理，确保毕业论文（设计)的质量，根据教务处《关于做好2023届本科毕业论文（设计)工作的通知》要求，结合实际情况，我院2023届本科毕业论文（设计)工作安排如下：

一、组织领导

1、成立院毕业论文（设计) 工作领导小组

组 长： 颜学敏

副组长：吴爱斌

成 员： 黄 河 李水清 刘华荣  曲宝龙 王 齐 李中宝

秘 书： 张文杰

2、院毕业论文（设计) 工作领导小组的职责

1）负责全院毕业论文（设计)工作的组织、管理和协调；

2）定期研究毕业论文（设计)有关事宜，制定毕业论文（设计)工作计划；

3）负责跟踪和指导毕业论文（设计)期间各环节的工作，确保毕业论文（设计)的质量；

4）组织湖北省优秀学士学位论文的推荐和申报工作；

5）在各专业系认真总结的基础上，开展毕业论文（设计)的自评工作，提出整改意见，写出总结材料。

二、工作安排

1．总体安排

根据我院实际，本届毕业论文（设计)工作的总体安排为：各专业系在院毕业论文（设计)工作领导小组的领导下，负责各自专业毕业生的毕业论文（设计)任务。各专业系成立相应的毕业设计（论文）工作小组，负责组织和落实各自专业的毕业设计（论文）的征题、选题，任务书的下达，设计（论文）工作的开展，指导教师的指导和审查，评阅教师的评阅安排，答辩及其成绩的评定，省优秀学士学位论文的评选推荐，资料的收集归档等工作。工作的重点是加强和完善毕业论文（设计）的质量监控与过程管理，加强对毕业论文（设计）各环节的指导与检查。

2．具体日程安排：

三、加强毕业论文（设计)工作的措施与办法

（一）精心做好毕业论文（设计）的征题、审题和选题工作。毕业论文（设计）选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，避免选题空泛的现象，对不符合教学要求的选题，特别是那些题目过大或过小、不切合本科生实际的选题要坚决予以去除。毕业论文（设计）题目一经确定，指导教师应详细填写毕业论文（设计）任务书，并在2022年11月8日前下达给每个学生，以便学生查阅有关资料和开展毕业论文（设计）工作。

（二）在充分利用现有教师资源的基础上，调动一切可利用的力量，确保一生一题

1、鼓励高职称教师带足规定范围内允许指导的毕业生人数，但高级职称教师不超过8人，中级职称教师不超过4人；

2、大力鼓励毕业生到校企合作单位进行毕业论文（设计）（不少于10%的比例）；

3、学生可在本系之外，选择其他系具有中级职称以上的教师为指导教师。

（三）做好动员工作，提高师生认识

1、召开毕业设计（论文）指导教师工作会议，加强责任心教育，强调指导教师在整个毕业设计过程中的重要性；组织学习《湖北省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》、《长江大学毕业论文（设计）工作条例》和《长江大学毕业论文（设计）环节质量标准》(见附件）等相关管理规定，让指导教师明确自己的职责和对毕业设计（论文）的具体要求。

2、以专业系为单位召开毕业设计（论文）学生动员大会，让学生明确毕业设计（论文）的重要性和学校对毕业设计（论文）的具体要求及相关管理规定，自觉地按要求和规定去完成毕业设计（论文）工作，去培养和提高自己的专业知识水平和实践创新能力。

（四）严格执行学校、学院制订的毕业设计（论文）工作条例和相关管理规定，加强质量监控，强化过程管理，确保毕业设计（论文）质量

毕业设计（论文）工作的开展必须严格执行《长江大学毕业设计（论文）工作条例》和我院根据实际情况制定的相关管理规定，强化过程管理。

1、精心做好征题、选题工作。做到所选题目与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，坚持一生一题原则。主管教学院长亲自督促，并组织本院毕业设计（论文）工作领导小组对题目进行审核。

2、严把教师资格审查关，按规定落实指导教师指导学生的人数。

3、严格控制指导教师出差，确保指导教师精力的投入，保证指导工作及时、到位。指导教师出差10天以内（次数限于2次）须经主管教学院长批准，出差10天以上须经学校教务处批准。凡因公出差的指导教师必须办理离校手续（填写离校申请表），并由院委派相当水平的教师代为指导。指导教师对学生毕业设计（论文）进行检查和辅导的时间，每星期每生不得少于两次，每次不少于两小时。否则按教学事故论处。

4、严格学生请假、销假制度，确保学生精力投入。毕业设计期间，无故离开学校(或毕业设计地点)，按旷课处理，因故离校，需经指导教师同意，严格履行请假手续。旷课累计一周或请假累计达四周者，取消毕业设计答辩资格，成绩按不及格处理，必须重做；

5、院毕业设计（论文）领导小组应深入教学第一线，了解指导教师和学生存在的困难和问题，及时处理毕业设计中出现的问题，并把握好整个毕业设计（论文）工作的进度；

6、学生应认真填写《长江大学毕业设计（论文）学生工作手册》，养成勤奋学习的习惯，树立严谨和求实创新的工作作风，严禁编造、杜撰和抄写实验数据；

7、严把毕业设计（论文）质量审查和答辩关。给予指导教师和评阅教师一票否决的权力，对有以下情况之一者坚决不让其参加答辩。（1）未完成规定任务最低要求者；（2）毕业论文（设计)中有较大错误，经指导教师指出并未修改者；（3）在毕业论文（设计)中发现有弄虚作假、抄袭他人内容者（注：答辩前，学生提交的论文必须在中国知网“学位论文学术不端行为检测系统中”进行重复率的核查，论文重复率低于30%的学生才具备答辩资格。）；（4）旷课累计一周或请假累计达四周者。

8、对工作责任心差，指导毕业设计（论文）敷衍塞责，指导不到位，造成不良影响的教师，将减少来年毕业设计（论文）指导学生人数或取消其来年指导毕业设计（论文）的资格，情节严重者，进行全院通报批评并上报校教务处；

9、严格执行“1+X=0”的工作量计算规定，即某一指导教师所指导的毕业设计（论文）中有一篇不合格，则扣除该教师所指导的所有毕业设计（论文）的指导工作量。

长江大学化学与环境工程学院

2022年10月20日