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发布时间:2021-06-07 14:53:38阅读次数:
(通讯员袁一馨)6月3日下午,化工学院20级学生骨干心理健康教育培训在农科大楼1058报告厅举行,此次培训由杨云锋老师主讲,20级各班级班长、团支书、心理委员、安全委员、寝室长参加了此次培训。 培训会上,杨云锋老师首先向同学们讲解了当前大学生心理健康问题的严重性,并介绍了高关怀学生的类型和表现,引导同学们分别从学校层面、社会层面去温暖关怀身边的同学。紧接着,杨老师讲解了高校常见的心理健康问题和心理问题信号的识别方法,呼吁同学们关注身边人的心理健康。杨老师强调了学生骨干在心理问题的职责,呼吁学生骨干要恪尽职守,关注周围人的身心健康,积极主动帮助同学们走出心理问题。最后,杨老师介绍了本校的大学生心理干预基本体系和对待压力的正确做法。 在与学生干部互动环节,杨老师向大家分享了学生干部的五种沟通技巧。在说服时,不仅要放低姿态,打消抵触,更要换位思考,将心比心;在批评时,则要把握分寸、言辞得当、诙谐相劝;在赞美时,不仅要准确、真情表述,而且要适可而止地赞美,达到润物无声的效果;在鼓励时,要真诚友善以做到有效反馈,同时要发挥楷模的示范作用。同时,学会利用新媒体技术搭建平台,树立形象,引领思潮。 培训结束后,同学们纷纷表示了解到了心理健康的重要性,了解了如何识别与应对心理危机,同时掌握了必要的心理健康知识和助人技能,要正视心理疾病,关注心理健康,多关心身边的同学。
(通讯员袁一馨)6月3日下午,化工学院20级学生骨干心理健康教育培训在农科大楼1058报告厅举行,此次培训由杨云锋老师主讲,20级各班级班长、团支书、心理委员、安全委员、寝室长参加了此次培训。
培训会上,杨云锋老师首先向同学们讲解了当前大学生心理健康问题的严重性,并介绍了高关怀学生的类型和表现,引导同学们分别从学校层面、社会层面去温暖关怀身边的同学。紧接着,杨老师讲解了高校常见的心理健康问题和心理问题信号的识别方法,呼吁同学们关注身边人的心理健康。杨老师强调了学生骨干在心理问题的职责,呼吁学生骨干要恪尽职守,关注周围人的身心健康,积极主动帮助同学们走出心理问题。最后,杨老师介绍了本校的大学生心理干预基本体系和对待压力的正确做法。
在与学生干部互动环节,杨老师向大家分享了学生干部的五种沟通技巧。在说服时,不仅要放低姿态,打消抵触,更要换位思考,将心比心;在批评时,则要把握分寸、言辞得当、诙谐相劝;在赞美时,不仅要准确、真情表述,而且要适可而止地赞美,达到润物无声的效果;在鼓励时,要真诚友善以做到有效反馈,同时要发挥楷模的示范作用。同时,学会利用新媒体技术搭建平台,树立形象,引领思潮。
培训结束后,同学们纷纷表示了解到了心理健康的重要性,了解了如何识别与应对心理危机,同时掌握了必要的心理健康知识和助人技能,要正视心理疾病,关注心理健康,多关心身边的同学。
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